心理康复阶段主要解决的问题是什么(如何疗愈抑郁症?过来人建议带着症状去生活吧)
心理康复阶段主要解决的问题是什么文章列表:
- 1、如何疗愈抑郁症?过来人建议带着症状去生活吧
- 2、阳了如何调整紧张心态?深圳心理专家支招
- 3、珍爱生命,调控情绪——徐州十中举办心理健康主题讲座
- 4、做好心理准备,调整好状态
- 5、阳阳阳带来的精神压力,如何调节?
如何疗愈抑郁症?过来人建议带着症状去生活吧
文/阿秋
疗愈抑郁症,更多讲究的是顺其自然,为所当为。
顺其自然,不是不管它,而是在态度上,在心态上尽量放平静一些,该治疗还得治疗,该运动还得运动,该忙碌还是得忙碌,就是在治疗地过程中,以一种平常的心态去应对和看待就好了。
因为抑郁症这个疾病,你越是关注它,它就越是顽固、严重;你越是忽略它,不把它放在心上,不去花过多精力纠结,那么你就越是轻松,而病症也会随之减轻,从而得到缓解。
我们常说患上抑郁症之后,虽然是痛苦绝望的,但是你仍旧知道什么事情该做,什么事情不该做。你只是暂时的失去了动力,失去了能量,处于一种特别悲观低落的状态而已,但是这一切都会过去。
或许你已经由简单的心理问题发展了精神疾病,比如:严重的抑郁症,但是它不是不可战胜。治疗加上时间,以及心态的平静,结合运动,就可以战胜!这也是你可以做到的,也是很容易做到的,我们不需要想得过于复杂,我们在应对它,只需要治疗、结合运动、心态放平静、不做伤害自己的事情,那么接下来就请耐心等待自己的康复,该干嘛就去干嘛就就可以了!
这就是顺其自然,这就是为所当为的意义。
很多人不理解这个森田疗法所倡导的精髓,认为顺其自然,就是躺平;认为顺其自然就是不管,自暴自弃。
其实不是的,如果你这么理解就偏差了。顺其自然更多是讲究是一种心态的平静,观念认知的升华。
这正如我经常说的:“我们要带着症状去生活是一个道理,一个意思。”因为患上抑郁症,康复也是需要时间,它可能在短暂时间内就好起来的,既然无法再短期内真正实现痊愈,那么给自己足够的时间去恢复,就是非常必然的事情了。
耐心等待,带着症状去生活,去疗愈,去参与生活的各种事务,并不会阻碍你康复,反而对自己的病情有所帮助,因为你分散了自己的痛苦,你转移了自己的关注力,你也找到了自己活着的价值,那么这就是带着症状去生活的意义和精髓。
带着症状去生活,不是要你带着症状去生活一辈子,它仅仅就是一个疗愈的理念,一种自我心理精神上的疗愈理念,因为这种理念可以帮助我们度过一个个困境,最终帮助我们真正走向强大和痊愈。
所以,不要总是去关注自己的症状,那样毫无意义,它在还是会在,那是因为你总是去关注它,纠结它,因此它更加明显了;反之你忽略它,与它一起共存,那么是不是心态上就瞬间轻松许多了?
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作者:阿秋,心理咨询师、中西医结合治疗师。疗愈书《家属指引》和《走出心魔》前者是指导家属如何去帮助焦虑抑郁症患者渡过难关的指引书籍!后者则是帮助焦虑抑郁症患者疗愈焦虑抑郁的灵魂书籍,它们都能陪你一起强大起来。
阳了如何调整紧张心态?深圳心理专家支招
读特客户端·深圳新闻网2022年12月20日讯(深圳特区报首席记者 罗莉琼)“身边人阳了,我会阳吗?”“阳了怎么办?”面对疫情防控新形势,市民出现了焦虑紧张的情绪,如何调整自己及家人“紧张”的心情呢?近日,深圳市康宁医院危机干预科方莉博士团队为公众开出维持心理健康“处方”。
方莉博士表示,面对疫情及疫情防控措施的变化,帮助自己获得安全感、平静感,感受到自己的能力并善加利用,感受到与自己、与他人、与社会的联结,对未来怀有希望,是保持心理健康的有效的、重要的途径,是市民平稳度过的关键所在。
在获得安全感方面,方莉博士建议市民获取真实有效的疫情信息,做好个人防护,在疫情防控与日常生活之间保持健康的平衡,在心理上感受到安全,同时获得掌控感,这些都会让市民真切感受到安全。市民也可以学习掌握一些简单的应对焦虑紧张情绪、处理睡眠问题、恢复有规律的生活和自主性活动等的心理学方法,可以帮助自己增强平静感,也能去帮助自己关爱的人。为应对过度的焦虑紧张情绪,市民可以听舒缓的音乐、适度运动、看书、栽花种草、撕纸、涂鸦等,以此获得心灵滋养,疏泄紧张焦虑。有规律的生活是心理健康的基础,是应对危机的基石。方莉博士建议市民吃健康营养的食物、不暴饮暴食;做有氧锻炼、适当娱乐、不“耗竭式”玩乐;保障良好的睡眠、规律作息、避免过度投入工作和过分劳累。
“如果我们能切实感受到自己的力量、技能和资源,并能善加利用助己助人,帮助家庭恢复正常功能,这将促进我们更好地保持心理健康。”方莉博士表示。面对疫情,市民也可以与关爱自己的人联结,与同事、邻居、社团、协会、社区等联结,把日常生活的点滴记录下来,与自己的心灵对话,做自己的陪伴者。“市民要培植希望,相信我们的党和政府,相信防控措施正在一步一步把我们带回到正常生活,相信前途是光明的。”方莉博士说。
此外,市民也可以通过拨打深圳市康宁医院心理热线(400-995-995-9)进行疫情心理的咨询及求助。来源:深圳特区报
珍爱生命,调控情绪——徐州十中举办心理健康主题讲座
11月16日下午,徐州市第十中学(徐州三中实验学校)德育处组织了主题为“珍爱生命——儿童青少年压力与情绪管理”的心理健康讲座。本次讲座由德育处李永丰主任主持,诚邀徐州市东方人民医院儿少精神科医生潘狄主讲,七年级全体学生聆听讲座。
潘狄医生是一名临床经验丰富的儿少精神科医生,对儿童青少年抑郁症诊疗及心理问题的康复有较深的造诣,对于她的到来,徐州十中师生给予热烈的欢迎。
潘医生先让学生们列出近一个月以来,令自己开心和不开心的具体事情,然后教会同学们怎样识别并描述、表达自己的情绪,她告诉大家健康的儿童青少年心理卫生应该是这样的:1.达到预期的生理发育,符合认知、社会、情绪发展里程碑;2.安全依恋,满意的社会关系;3.有效地处理问题技能;4.享受积极的人生;5.在家庭、学校和他们自己的小团体中表现好;6.无精神病理学症状。
潘医生引用尼克·胡哲的案例,鼓励学生们勇敢面对人生,珍爱生命,同时教会学生们如何管理自己的情绪,怎样进行有效的人际交往,并维持良好的家庭氛围等,具体来说就是:适当运动,心情日记,学会倾诉,呼吸训练,练习“虽然……但是……”,寻求专业人士帮助等可以有助于管理好自己的情绪;有效沟通,用心经营,包容,换位思考,学会放下,坚信每一次失败都是成长的契机等,可以使大家有效的进行人际交往;说出自己的感受,营造温馨的家庭时光,积极发挥在家中的成员作用,学着去主动关心父母和同胞,无条件地接纳属于你的独特的家庭,可以帮助大家维持良好的家庭氛围。
在阶梯教室听讲座的同学,积极和潘医生互动。由于场地限制,还有部分学生只能在教室聆听讲座,但这丝毫也不影响他们学习的热情,他们认真地倾听,仔细地记录。
最后,潘医生和学生们一起做冥想放松训练,同学们按照提示认真练习。讲座在轻松愉快的氛围中结束。
徐州市第十中学一直以来十分重视心理健康教育工作,本次心理健康主题讲座让所有参会学生都受益匪浅,大家明确了要珍爱生命,学会了怎样减轻自身压力,怎样管理好自己的情绪等,以便更好地促进自己身心健康的成长。
撰文:孙 琳
图片:余 鑫
孙 琳
审核:李永丰
做好心理准备,调整好状态
#复工后如何快速调整工作状态#保持快乐的情绪和正常状态。及早进入角色,做好自己本分工作。与同事工友共同克服困难助力企业及早恢复常态化,只有企业兴起,大家的各项收入、福利才有保障。同时也要做好自己的防护措施,保持乐观心态,积极应对突发情况。总之做最好自己,与大家共克时艰,渡过难关,前途是光明的。
阳阳阳带来的精神压力,如何调节?
近日,人们讨论最多的话题就是自己或身边谁、谁、谁“阳”了。除了感染本身的风险势不可挡,还有恐惧生病的精神压力也随之而来。不同的群体,感受到的压力也不尽相同。这些精神压力的产生与哪些社会心理学因素有关?面对这些压力,我们可以怎样调节?
中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林在16日举办的生命健康论坛上表示,2020年世卫组织年度报告显示,失眠障碍超过1亿多人,五分之一来自中国。抑郁症带来的伤害已经超过冠心病对人的影响。目前疫情冲击波下,即使阳性变阴性,对于有些人来说,心理冲击也许不会过去。疫情对人类精神健康的影响,保守估计可能达到10年~20年左右。目前我们应该采取措施应对这类心理影响。
北京老年医院精神心理二科主任吕继辉分析认为,与大流行期间的精神问题有关的社会心理学因素主要有11项:接触病毒感染者的频度和程度;害怕感染家人;无法得到检测和治疗;社交缺乏、居家限制、孤独;对防疫措施和防护手段不确定;经济困难和缺乏保障;工作量增加;短缺食品、纸制品、防护装备等;个人自由减少;持续报道疫情而最终结局不明;精神疾病门诊患者治疗中断。
不同群体如何进行调节?吕继辉建议,医护人员每天接触大量患者,其中不乏传染性的患者,防护不到位的话自身被感染的风险较大,而且疫情高峰时工作量比平时增多,可能出现精神症状和精神障碍。最好由精神卫生专业人士按需提供私密的治疗,帮助处理医护人员照顾患者时的焦虑、苦恼及其他情绪来源,必要时处方药物治疗。平时自己可以通过规律的身体活动/锻炼、心理治疗、瑜伽、冥想、向组织求助、加入互助团体等方式舒缓身心。
普通人群一定要保持生活规律,充足的营养和睡眠,不过多关注负面信息,转移注意力,不夸大疾病的危害,克服恐惧。同时要坚持工作和爱好,占住时间和精力,与亲友保持联系,避免孤独,听舒缓的音乐和冥想,必要时请求医生帮助。
北京儿童医院精神心理科医师赵青在接受媒体采访时,也分享了一份居家康复心理指南。赵青表示,如果在承受了发热、嗓子疼痛等一定身体不适的同时,心情变得焦虑起来,可以对官方公布的比如感染新冠病毒后的常见症状、哪些药物可以对症治疗、治疗过程中需要观察什么、什么时候提示病情加重需要就医、附近哪些医院可以收治等信息进行自行学习,最好做出书面整理,以防出现症状后手忙脚乱、忙中出错。
如果是自己感染了新冠病毒,担心传染给家人。这时应减少灾难性联想,不要盲目自责,接纳自己的暂时虚弱状态,相信自己在避免将病毒传染给家人方面已经尽了最大的努力。此外,也可以想象一些轻松优美的画面,或者选择做一些简单、机械的事情,比如打扫房间、整理衣柜、涂色绘画等,减少自身焦虑。
如果孩子感染了新冠病毒,父母通常会因为担心孩子病情而变得十分担忧。但父母的焦虑、恐慌会传递给孩子,对于孩子的恢复适得其反。所以,父母应保持情绪稳定,观察患儿的不适症状,态度温柔坚定地给予患儿所需要的照顾。比如对于低龄患儿,父母可以给出“吃了药会好一些”“明天就不这么难受了”等语言安抚,也可以给予患儿拥抱、抚触、按摩等,帮助患儿缓解不安情绪;对于年龄较大的患儿,父母可以实时询问患儿的症状及需要的帮助,多通过语言表达关心、传递正能量。
中国科学院心理研究所副所长、中国心理学会理事陈雪峰表示,疫情对个人心理健康的影响是很长远的。世界卫生组织发表的数据显示,疫情第一年的抑郁和焦虑发生率增加了25%。国内外一些学者公开发表的数据比较相似,抑郁、焦虑,还有一些人在疫情期间可能有创伤后应激障碍、睡眠障碍、进食障碍等。有一些人是相对比较脆弱的,更需要关注。到底哪些问题更严重,什么样的干预更有效,还需要进一步的追踪研究。同时,疫情对社会心理的影响也很大。比如大家会有这样的感受,对经济信心、消费行为、人际信任、社会心态等,这些影响也比较长远,这个领域的研究也需要加强。
编辑 / 孙超慧
来源 /央广网