一个人能函授两个本科吗？答案是肯定的。随着社会的发展，越来越多的人选择函授教育来提高自己的学历水平，这也让函授教育成为了现代人不可或缺的教育方式之一。但是，函授教育与传统的教育方式有所不同，需要学生掌握一些学习规律和解决难点，才能更好地完成学业。

一、学习规律

1.学习计划的制定

函授教育的学习计划是自主制定的，因此学生需要根据自己的实际情况和学习目标来制定学习计划。学习计划的制定需要考虑到时间、精力和学科难度等因素，制定出合理的学习计划才能更好地完成学业。

2.学习时间的安排

函授教育的学习时间需要学生自己安排，因此学生需要合理安排自己的学习时间，充分利用碎片化时间进行学习。同时，学生需要注意保持学习的连续性，避免学习时间的断档。

3.学习方法的选择

函授教育的学习方法需要学生自己选择，因此学生需要根据自己的学习习惯和学科特点选择适合自己的学习方法。同时，学生需要不断探索和尝试新的学习方法，以提高学习效率和效果。

二、难点解决

1.自我管理能力

函授教育需要学生具备较强的自我管理能力，学生需要自觉遵守学习计划，保持学习的连续性和稳定性。同时，学生需要合理安排自己的学习时间，充分利用碎片化时间进行学习。

2.学科难度

函授教育的学科难度相对较高，需要学生具备较强的学科知识和学习能力。因此，学生需要充分了解学科特点和难点，针对难点进行有针对性的学习和训练，以提高自己的学科能力和水平。

3.学习效率

函授教育需要学生具备较高的学习效率，需要学生选择适合自己的学习方法和学习工具，以提高学习效率和效果。同时，学生需要保持学习的积极性和主动性，不断探索和尝试新的学习方法和工具。

三、操作步骤

1.制定学习计划

学生需要根据自己的实际情况和学习目标制定学习计划，考虑到时间、精力和学科难度等因素，制定出合理的学习计划。

2.合理安排学习时间

学生需要合理安排自己的学习时间，充分利用碎片化时间进行学习，同时注意保持学习的连续性和稳定性。

3.选择适合的学习方法和工具

学生需要根据自己的学习习惯和学科特点选择适合自己的学习方法和工具，不断探索和尝试新的学习方法和工具。

4.针对难点进行有针对性的学习和训练

学生需要充分了解学科特点和难点，针对难点进行有针对性的学习和训练，以提高自己的学科能力和水平。

四、小结

函授教育是一种自主学习的教育方式，需要学生具备较强的自我管理能力和学习能力。学生需要制定合理的学习计划，合理安排学习时间，选择适合的学习方法和工具，针对难点进行有针对性的学习和训练，以提高自己的学科能力和水平。只有掌握了这些学习规律和解决难点，才能更好地完成函授教育的学业。